玉川学園ではプログラミング教育の一環として、小学1年生35名を対象に、教育ロボット・キュベットを使った授業を担任の松田裕介教諭がファシリテーターとなり実施しました。子ども達は、11月26日（木）、12月3日（木）、10日（木）の3日間にわたり、それぞれ約90分間の活動に取り組みました。 詳しくはこちら

玉川学園では、プログラミング教育への接続をスムーズにするため、幼稚部年長組37名を対象に、教育ロボット・キュベットを使った活動を実施しました。 詳しくはこちら

アゼリーグループでは、保育園とリハビリ施設それぞれで、キュベットを使ったプログラミング体験を実施したことがあります。（保育園での実践例）（リハビリ施設での実践例）。今回は、園児とシニアが一緒に、キュベットを使って交流しました。 詳しくはこちら

小学校と幼稚園が併設されている昭和学院では、幼小連携の取り組みとして小学生が園児と一緒にグループを組み、サポートをする形でプログラミングに挑戦しました。 詳しくはこちら